孔子等儒家先圣希冀通过礼乐教化使人人都能成为内外兼修的君子，而以冠、婚、丧、祭为构架的人生礼仪则是最为直接、最为重要的方式。这些人生礼仪处处体现出对个体生命的人文关怀，于无声之处洋溢着温情脉脉的教化意涵。其中成人礼核心内涵在于对学子进行成年意识的教育，即提醒其从此以后将由家中“孺子”正式成为进入社会的成年人，需要承担家族、个人和社会的责任。崇圣成人礼仪节由台湾礼学权威叶国良教授亲自指导，台湾大学礼学专家黄启书教授设计，结合传统内涵与现代社会需求，经数年台北孔庙和大陆学校实践，在两届海峡两岸孔子文化春会上作为主导内容成功举行，获得各界认可，取得良好社会效果。 敬师志学礼由黄启书教授根据传统开学礼因于时代损益而成，仪程本《礼记•学记》“皮弁祭菜，示敬道也”、“入学鼓箧，逊其业也”之礼意而润饰、减杀。